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28 Musterinterpretationen im Deutschunterricht häufiger behandelter Balladen; die Texte sind jeweils voran gestellt. "Einen Überblick über die Entwicklung der deutschen Kunstballade", wie auf der Buchrückseite zu lesen, bietet diese Sammlung von Musterinterpretationen ebenso wenig wie eine Einführung in die Formensprache der Ballade. Was der Schüler hier vorgesetzt bekommt, sind die Texte von 28 im Deutschunterricht häufiger behandelten Balladen, in alphabetischer Reihenfolge der Autoren, sowie 3- bis 4-seitige Interpretationen, die Inhalt und Form angemessen berücksichtigen, den Kontext von Gattungs- und Epochenzusammenhang aber fast ganz ausblenden. Für Schüler der Oberstufe erscheint mir dies als eine unzulässige Verkürzung des Bedeutungspotentials der Texte. Insofern nur sehr bedingt empfohlen. (3 S)

 

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