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Kinderrechte in die Schule

Gleichheit, Schutz, Förderung, Partizipation
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Edelstein, Wolfgang; Krappmann, Lothar; Petry, Christian
Verfasserangabe: Wolfgang Edelstein, Lothar Krappmann, Christian Petry (Hrsg.)
Jahr: [2019]
Verlag: Schwalbach/Ts., debus Pädagogik
Reihe: Reihe Kinderrechte und Bildung; 1
Mediengruppe: Sachbuch
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Inhalt

In einer kindgerechten Schule können sich Kinder sicher und geborgen fühlen, ohne Mobbing und Gewalt lernen, ihre Potenziale entwickeln, sich beteiligen und Verantwortung übernehmen. Die UN-Kinderrechtskonvention bietet eine hervorragende Grundlage für die Entwicklung von Schule zu einem wertgestützten und demokratischen Lern- und Lebensraum. Mit diesem Praxisbuch stellen die Autorinnen und Autoren eine Vielzahl guter Beispiele vor, wie Kinderrechte an der Schule gelernt und gelebt werden können – als gemeinsame Aufgabe für Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler, Eltern und pädagogische Fachkräfte.
 
Quelle: www.amazon.de

Rezensionen

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Edelstein, Wolfgang; Krappmann, Lothar; Petry, Christian
Verfasserangabe: Wolfgang Edelstein, Lothar Krappmann, Christian Petry (Hrsg.)
Jahr: [2019]
Verlag: Schwalbach/Ts., debus Pädagogik
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Ney
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ISBN: 9783954140671
Beschreibung: 3. Auflage, 205 Seiten; Illustrationen
Reihe: Reihe Kinderrechte und Bildung; 1
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Mediengruppe: Sachbuch