Strategien und Übungen zum Rechtschreibverständnis
Für viele Kinder mit Schwierigkeiten beim Erlernen der Rechtschreibung erscheint diese oft willkürlich, unlogisch und unstrukturiert. In LRS-Training 1 und 2 werden daher systematisch, von den sprachlichen Grundlagen ausgehend Strategien trainiert, die beim Verstehen der regelgeleiteten Schreibung Einsichten und Verständnis fördern und es den Kindern erleichtern, sich Schritt für Schritt die richtige Schreibung zu erschließen.
Anhand verschiedener, logisch aufeinander aufbauender Übungen können so für sich Rechtschreibestrategien entdecken und entwickeln.
Im Vordergrund steht dabei ein grundlegendes Verständnis für Rechtschreibregeln und -strategien, das es den Kindern ermöglicht, sich die Schreibung eines Wortes durch Anwendung eines Lösungsalgorithmus zu erschließen.
INHALT
Reimwörter
ABC - Welcher Buchstabe fehlt?
Wörter-Domino
Wortanfang - Selbstlaut oder Mitlaut
Tintenkleckse
Silbenpuzzle
Silbenanzahl
Silbensprache
Minimalpaare - Dehnung oder Kürzung?
Einfacher oder doppelter Mitlaut?
Besondere Kürzezeichen - ck - tz
Nomen erkennen
Verben erkennen
Adjektive erkennen
Verlängern bei Einsilbern
Verlängern bei Verben/Adjektiven
Verlängern bei Einsilbern - Wortverwandte
Wörter mit gleichem Wortstamm
Wortfamilien - Was gehört dazu?
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Quelle: www.amazon.de
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Verfasserangabe:
Autorin dieses Heftes: Sabine Graebner-Schalinski
Jahr:
[2010]
Verlag:
Braunschweig, Westermann Lernspielverlage GmbH
Aufsätze:
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Systematik:
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Ogl 1
Interessenkreis:
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LÜK
ISBN:
9783837748932
Beschreibung:
32 Seiten; Illustrationen
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Mediengruppe:
Sachbuch