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Ihre Mediensuche

Double Trouble

Level 3: ab 7. Klasse

Verfasser: O'Carolan, Pauline

Medienkennzeichen: Jugendsachbuch

Jahr: 2007

Verlag: München, Hueber Verlag

Reihe: Hueber Lektüren Englisch

Mediengruppe: Medienkombination

lädt

Choir Boy

Level 3: ab 7. Klasse

Verfasser: Murray, Sue

Jahr: 2008

Verlag: Ismaning, Hueber

Reihe: Hueber Lektüren Englisch

Mediengruppe: Medienkombination

lädt

The Show Must Go On

Level 2: ab 6. Klasse

Verfasser: Murray, Sue

Jahr: 2006

Verlag: Ismaning, Hueber

Reihe: Hueber Lektüren Englisch

Mediengruppe: Medienkombination

lädt

The Winning Shot

Level 1: ab 5. Klasse

Verfasser: Murray, Sue

Jahr: 2009

Verlag: Ismaning, Hueber

Reihe: Hueber Lektüren Englisch

Mediengruppe: Sachbuch

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The Right Team

Level 1: ab 5. Klasse

Verfasser: McLean, Alan C.

Jahr: 2009

Verlag: Ismaning, Hueber

Reihe: Hueber Lektüren Englisch

Mediengruppe: Medienkombination

lädt

Lernwerkstatt Ostern

fächerübergreifende Kopiervorlagen für die 1.-4. Klasse

Verfasser: Kirschbaum, Klara

Jahr: 2022

Verlag: Hamburg, Persen

Reihe: Lernwerkstatt Persen

Mediengruppe: Sachbuch

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Lernwerkstatt Märchen

fächerübergreifende Kopiervorlagen für die 2.-4. Klasse

Verfasser: Kirschbaum, Klara

Jahr: 2023

Verlag: Hamburg, Persen

Reihe: Lernwerkstatt Persen

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Mathematik, Geometrie

5. - 10. Klasse

Verfasser: Jost, Gotthard

Jahr: 2024

Verlag: Braunschweig, westermann

Reihe: Schulwissen griffbereit

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Lesen trainieren - Bücherwelten eröffnen

differenzierender Leseunterricht in der Praxis: Klasse 1 bis 4

Verfasser: Dörnhoff, Astrid

Jahr: 2021

Verlag: Berlin, Cornelsen

Reihe: Stark in der Grundschule

Mediengruppe: Sachbuch

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Richtig reagieren bei Störungen im Schulalltag

konkrete Maßnahmen, erprobte Handlungsmuster; Klasse 1 - 6

Verfasser: Lehmann-Schaufelberger, Dietmar

Jahr: 2019

Verlag: Hamburg, AOL Verlag

Mediengruppe: Sachbuch

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OPEN V 11.2.1.0

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Double Trouble

Choir Boy

The Show Must Go On

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The Right Team

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Richtig reagieren bei Störungen im Schulalltag

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