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Zum Dauerbrenner Ballade eine Sammlung von Unterrichtsmodellen in der bekannten Art der "Stundenblätter". Die Modelle gruppieren sich zu 3 Sequenzen für die unterschiedlichen Jahrgangsstufen 5/6, 7/8, 9-11. Die 1. Stundenreihe beschäftigt sich mit den "Kennzeichen der Ballade", die 2. mit der Typologie der Ballade, die 3. mit der "Geschichte der Ballade". Insgesamt werden 25 Balladen didaktisch aufbereitet, häufig schließen sich produktiv-kreative Umgangsmöglichkeiten an. Die didaktisch-methodische Einführung weist als Lernziel "die Beschäftigung mit der Ballade um der Sache selbst willen" aus. Dazu gehört: "Materialien Balladen" (herausgegeben von N. Berger; Klettbuch 26909). - Für Deutschlehrer der Sekundarstufe I. (

 

 

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